Lições aprendidas: o potencial das contribuições do uso de dados abertos da capes para a gestão de programas stricto sensu da Área Interdisciplinar

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Date
2021-05
Author
Balbino, José
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Subject
Dados abertos.
Lições aprendidas.
Programas de pós-graduação.
Área Interdisciplinar.
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Abstract
Coleta e consolidação de dados para elaboração da tese: Lições aprendidas: o potencial das contribuições do uso de dados abertos da CAPES para a gestão de programas stricto sensu da Área Interdisciplinar.
DOI: http://dx.doi.org/10.5380/bdc/75
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https://hdl.handle.net/1884/72281
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